ひらがな「を」の塗り絵

「ほんをよむ」の「を」

この塗（ぬ）り絵（え）の文字（もじ）は、ひらがなの「を」だよ。
ことばは「ほんをよむ」だよ。1枚目（まいめ）の左（ひだり）の絵（え）は、ゆかにすわって、ひざの上（うえ）で絵本（えほん）を開（ひら）いて読（よ）んでいる、にこにこした子（こ）どもなんだ。
「を」は、ほかの字（じ）とちがって、ことばのはじめにはほとんど出（で）てこない字（じ）だよ。
そのかわり、「ほん」と「よむ」のように、ことばとことばのあいだに入（はい）って、つなぐ役目（やくめ）をしているんだ。

「を」は「遠（えん）」から生（う）まれた字（じ）

ひらがなの「を」は、むかしの人（ひと）が漢字（かんじ）の「遠（えん）」をくずして書（か）いているうちに、今（いま）の形（かたち）になったんだ。
カタカナの「ヲ」は、べつの漢字（かんじ）の「乎（か）」から生（う）まれた字（じ）だよ。
ひらがなとカタカナで、もとになった漢字（かんじ）がちがうんだね。

書き方（かた）のポイント

「を」は3画（が）で書（か）くよ。
1画目（かくめ）は、上（うえ）に、横（よこ）の線（せん）を少（すこ）し右上（みぎあ）がりに書（か）くんだ。
2画目（かくめ）は、横線（おうせん）の上（うえ）から書きはじめて、横線（おうせん）をよこぎって左下（ひだりした）へおろし、右（みぎ）へおりかえすよ。
3画目（かくめ）は、右（みぎ）がわから書きはじめて、左（ひだり）へまわりこみ、下（した）で右（みぎ）へひらくように書（か）くんだ。
3画目（かくめ）は、2画目（かくめ）と少（すこ）しはなして、下（した）のほうにゆったりと書（か）くと、形（かたち）がととのうよ。

「を」はこんなふうに使（つか）う

「を」は、「なにをするのか」をあらわすときに使（つか）う字（じ）だよ。
「ほんをよむ」「みずをのむ」「えをかく」のように、ものの名前（なまえ）のうしろにつけるんだ。
今（いま）のことばでは、「を」は「お」と同（おな）じように読（よ）むことが多（おお）いよ。
でも、書（か）くときは「お」ではなく、ちゃんと「を」を書（か）くのがきまりなんだ。

2枚目（まいめ）は「を」を使った文（ぶん）がいっぱい

2枚目（まいめ）の塗（ぬ）り絵（え）は、まん中（なか）の大（おお）きな「を」のまわりに、「を」を使ったことばの絵（え）が並（なら）んでいるよ。
本（ほん）の絵（え）には「ほんを」、ボールの絵（え）には「ぼーるを」、かさの絵（え）には「かさを」、くつの絵（え）には「くつを」と書（か）いてあるんだ。
どれも、おしりに「を」がついているね。
「ぼーるを」のあとに、「なげる」「ける」など、つづきのことばを考（かんが）えてみてね。

2枚（まい）の塗（ぬ）り絵（え）のたのしみ方（かた）

1枚目（まいめ）は、本（ほん）を読（よ）む子（こ）どもと大（おお）きな「を」をぬって、なぞり書きで「を」を練習（れんしゅう）する塗（ぬ）り絵（え）だよ。
2枚目（まいめ）は、絵（え）を見（み）ながら、「を」を使った文（ぶん）を作（つく）ってあそべる塗（ぬ）り絵（え）なんだ。
「かさを　さす」「くつを　はく」のように、声（こえ）に出（だ）して言（い）ってみよう。

大（おお）きな「を」は好（す）きな色（いろ）で

右上（みぎうえ）の大（おお）きな「を」は、ふちどりの中（なか）を好（す）きな色（いろ）でぬってみよう。
3画（が）あるので、1画目（かくめ）は赤（あか）、2画目（かくめ）は青（あお）、3画目（かくめ）は緑（みどり）のように、画（が）ごとに色（いろ）をかえると、書き順（じゅん）がよくわかるよ。
とくに、2画目（かくめ）と3画目（かくめ）のさかい目（め）をよく見（み）てぬってね。

本（ほん）を読（よ）む子（こ）どもは、明（あか）るい色（いろ）で

子（こ）どものかみの毛（け）はこげ茶や黒（くろ）、はだはうすいはだ色（いろ）でぬろう。
ほっぺをうすいピンクにすると、にこにこした顔（かお）が、もっとかわいくなるよ。
ようふくは、すきな色（いろ）でぬっていいんだ。
絵本（えほん）の表紙（ひょうし）は、赤（あか）や黄色（きいろ）など、目立（めだ）つ色（いろ）にしてみてね。
本（ほん）の中（なか）は白（しろ）いまま残（のこ）して、どんなお話（はなし）が書（か）いてあるか、そうぞうしてみよう。

2枚目（まいめ）は、ものの色（いろ）を思（おも）いうかべて

2枚目（まいめ）の本（ほん）は茶色（ちゃいろ）や青（あお）、ボールはオレンジでぬってバスケットボールにするといいよ。
かさは水色（みずいろ）やピンク、くつはすきな色（いろ）にして、ひもを白（しろ）く残（のこ）してね。
まわりの字（じ）は、ふちどりの中（なか）を、絵（え）とおそろいの色（いろ）でぬってもたのしいよ。

なぞり書きは1こずつていねいに

右下（みぎした）のますには、うすい灰色（はいいろ）の「を」が8こならんでいるよ。
えんぴつを正（ただ）しく持（も）って、灰色（はいいろ）の線（せん）の上（うえ）をはみださないように、ゆっくりなぞろう。
ますのまん中（なか）の、たてと横（よこ）の線（せん）を目（め）じるしにすると、字（じ）のバランスがとりやすいんだ。
2画目（かくめ）と3画目（かくめ）は、つながらないように、少（すこ）しはなして書（か）いてね。
1こ書（か）くごとに、お手本（てほん）の大（おお）きな「を」とくらべてみてね。

むかしは「を」と「お」はちがう音（おと）

ずっとむかし、「を」は「ウォ」のような音（おと）で、「お」とはべつの音（おと）だったよ。
だんだん、「を」と「お」が同（おな）じ音（おと）で話（はな）されるようになっていったんだ。
それでも、書（か）くときには、むかしからのきまりで、「を」の字（じ）を使（つか）いつづけているよ。

五十音表（ごじゅうおんひょう）のわ行

五十音表（ごじゅうおんひょう）を見（み）ると、「を」はわ行の、「わ」と同（おな）じ列（れつ）にならんでいるよ。
わ行には、むかしは「ゐ」と「ゑ」という字（じ）もあったんだ。
今（いま）は、わ行で使（つか）う字（じ）は、「わ」と「を」の2つだけになっているね。

ローマ字（じ）で打（う）つと

パソコンで、ローマ字（じ）を使ってひらがなを打（う）つときは、「を」はWOと打（う）つことが多（おお）いよ。
「お」はOと打（う）つので、打ち方（かた）で区別（くべつ）しているんだ。
おうちの人（ひと）に、打（う）つところを見（み）せてもらうのもおもしろいね。

本（ほん）を読（よ）むと、ことばがふえる

絵本（えほん）を読（よ）むと、知（し）らなかったことばや、新（あたら）しいものの名前（なまえ）に出（で）会（あ）えるよ。
おうちの人（ひと）に読（よ）んでもらったり、自分（じぶん）で声（こえ）に出（だ）して読（よ）んだりしてみよう。
本（ほん）の中（なか）に「を」の字（じ）が何回出（なんかいで）てくるか、数（かぞ）えてみるのもたのしいね。