ひらがな「ち」の塗り絵

「ちょうちょ」の「ち」

ひらがなの「ち」は、「たちつてと」の行（ぎょう）の2番目（ばんめ）の文字（もじ）だよ。
1枚目（まいめ）の塗（ぬ）り絵（え）には、「ちょうちょ」の「ち」として、羽（はね）を広（ひろ）げたアゲハチョウが真上（まうえ）から描（えが）いてあるね。
6本（ぽん）の足（あし）と2本（ぽん）の触角（しょっかく）があって、羽（はね）のもようは線（せん）で区切（くぎ）られているよ。
「ちょうちょ」は、「ち」のあとに小（ちい）さい「ょ」がついた「ちょ」で始（はじ）まることばなんだ。

2枚（まい）の塗（ぬ）り絵（え）

このページには、ひらがな「ち」の塗（ぬ）り絵（え）が2枚（まい）あるよ。
1枚目（まいめ）は、左（ひだり）に羽（はね）を広（ひろ）げたアゲハチョウ、右上（みぎうえ）にふちどりの大（おお）きな「ち」と、ことばの「ちょうちょ」、右下（みぎした）に「ち」のなぞり書きのますが並（なら）んでいるよ。
2枚目（まいめ）は、まんなかの大（おお）きな「ち」のまわりに、「ち」から始（はじ）まることばの絵（え）がたくさん並（なら）んだ塗（ぬ）り絵（え）なんだ。
ちず、ちからこぶ、ちまき、ちゃわんなど、絵（え）の下（した）にはそれぞれ名前（なまえ）が書（か）いてあるよ。
ぬりながら、ひとつずつ名前（なまえ）を声（こえ）に出（だ）して読（よ）んでみてね。
どちらの塗（ぬ）り絵（え）も、大（おお）きな「ち」はふちどりになっているので、中（なか）を色（いろ）でぬれるよ。
絵（え）とことばをいっしょに見（み）ながらぬると、文字（もじ）とことばが結（むす）びついて、おぼえやすくなるんだ。

「ち」は「知（ち）」からできた文字（もじ）

ひらがなは、漢字（かんじ）をくずして書（か）いているうちに生（う）まれた文字（もじ）だよ。
「ち」のもとになった漢字（かんじ）は「知（ち）」なんだ。
「知（ち）」をすらすらとくずして書（か）いていくうちに、横（よこ）の線（せん）と、大（おお）きく曲（ま）がった線（せん）の「ち」の形（かたち）になったんだよ。
「知（し）る」の「知（ち）」がもとになっているなんて、おもしろいね。

「ち」の書き方（かた）のポイント

「ち」は2画（かく）で書（か）く文字（もじ）だよ。
1画目（かくめ）は、左（ひだり）から右（みぎ）へ少（すこ）し上（あ）がる横（よこ）の線（せん）なんだ。
2画目（かくめ）は、横（よこ）の線（せん）を通（とお）って上（うえ）から左下（ひだりした）へおろし、そこで向（む）きをかえて、右（みぎ）へ大（おお）きくまるくふくらませて、さいごは左下（ひだりした）へはらうよ。
「ら」や「さ」と形（かたち）が似（に）ているので、まちがえないように見（み）くらべてね。
「ち」に「てんてん」をつけると「ぢ」になるよ。

「ち」から始（はじ）まることばをさがそう

「ち」から始（はじ）まることばには、ちず、ちくわ、ちきゅう、ちから、ちいさいなどがあるよ。
2枚目（まいめ）の塗（ぬ）り絵（え）の「ちゃわん」や「ちょうちょ」のように、「ちゃ」「ちょ」と小（ちい）さい字（じ）がつくことばもたくさんあるね。
小（ちい）さい字（じ）のあることばを見（み）つけたら、声（こえ）に出（だ）して読（よ）んでみよう。

大（おお）きな「ち」は、好（す）きな色（いろ）で

ふちどりの大（おお）きな「ち」は、横（よこ）の線（せん）と、大（おお）きく曲（ま）がる線（せん）で色（いろ）をかえてみよう。
まるくふくらんだところを黄色（きいろ）にすると、アゲハチョウの羽（はね）のような明（あか）るい「ち」になるよ。

アゲハチョウは、黄色（きいろ）と黒（くろ）

アゲハチョウの羽（はね）は、黄色（きいろ）と黒（くろ）のもようが目（め）じるしだよ。
線（せん）で区切（くぎ）られたところを、黄色（きいろ）と黒（くろ）で交（こう）ごにぬってみよう。
うしろの羽（はね）のはしにある小（ちい）さなもようは、青（あお）やオレンジにすると、本物（ほんもの）のアゲハチョウに近（ちか）くなるんだ。
体（からだ）と触角（しょっかく）、足（あし）は黒（くろ）でぬってね。

2枚目（まいめ）は、ちずやちまきも

ちずの日本（にっぽん）は緑（みどり）、海（うみ）は水色（みずいろ）でぬってみよう。
ちまきは、ささの葉（は）を緑（みどり）、ひもをうす茶色（ちゃいろ）にすると本物（ほんもの）らしいよ。

なぞり書きは、えんぴつで1こずつ

右下（みぎした）のますには、うすい灰色（はいいろ）の「ち」が8こ並（なら）んでいるよ。
えんぴつを正（ただ）しく持（も）って、灰色（はいいろ）の線（せん）の上（うえ）をゆっくりなぞってみよう。
ますの中（なか）のたて・よこの点線（てんせん）は、文字（もじ）のまんなかを教（おし）えてくれる目（め）じるしだよ。
2画目（かくめ）のまるくふくらむところは、大（おお）きくなりすぎないようにゆっくりなぞってね。
はじめはゆっくりでいいから、1こずつていねいに書（か）いてね。
なぞりおわったら、灰色（はいいろ）の線（せん）からはみださずに書けたかどうか、たしかめてみよう。
いちばんじょうずに書けた1こに、花（はな）まるをつけてあげるのもいいね。

ちょうの口（くち）は、くるくるストロー

ちょうの口（くち）は、細長（ほそなが）いストローのような形（かたち）をしているよ。
ふだんはくるくるとまいてしまっておき、花（はな）のみつをすうときにのばすんだ。
のびた口（くち）は、とても長（なが）くて、花（はな）のおくにあるみつまでとどくんだ。
すいおわると、また、くるくるとまいてしまうよ。

前足（まえあし）で、味（あじ）を感（かん）じる

アゲハチョウのメスは、たまごをうむ前（まえ）に、前足（まえあし）で葉（は）をたたいて、味（あじ）をたしかめるよ。
幼虫（ようちゅう）が食（た）べられる葉（は）かどうかを、足（あし）で調（しら）べているんだ。

アゲハの幼虫（ようちゅう）は、ミカンの葉（は）が大（だい）すき

よく見（み）かけるナミアゲハの幼虫（ようちゅう）は、ミカンやサンショウなどの葉（は）を食（た）べて育（そだ）つよ。
庭（にわ）のミカンの木（き）で、緑色（みどりいろ）のいもむしを見（み）つけたら、アゲハチョウの子（こ）どもかもしれないね。

ちまきは、こどもの日（か）の食（た）べもの

2枚目（まいめ）の塗（ぬ）り絵（え）にあるちまきは、もち米などをささなどの葉（は）で包（つつ）んで、むしたりゆでたりした食（た）べものだよ。
5月（がつ）5日（か）のこどもの日（か）に、かしわもちといっしょに食（た）べる地域（ちいき）が多（おお）いんだ。
葉（は）で包むと、よいかおりがうつるね。